北京语言大学文学考研考试科目：

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2017年中国古代文学史

一、名词解释(每个5分，共30分)

《左传》、孟子、唐传奇、陆游、《西厢记》、话本小说

二、简答题(每题20分，共80分)

1、简析《古诗十九首》的艺术特色。

2、简析陶渊明散文的特色。

3、简析杜甫诗歌的艺术特征。

4、简析《聊斋志异》的艺术特征。

三、论述题(40分)

谈谈古代长篇章回体小说从明初到晚清是怎样演变成为中国古典小说的范式的。

2017年720古代文史文献阅读

(2017年学科代码更改，考试内容不变，共150分)

第一题(45分)

郑子产有疾谓子大叔曰我死，子必为政唯有德者能以宽服民其次莫如猛夫火烈民望而畏之故鲜死焉水懦弱民狎而玩之则多死焉故宽难疾数月而卒大叔为政不忍猛而宽郑国多盗取人于萑苻之泽大叔悔之曰吾早从夫子不及此兴徒兵以攻萑苻之盜尽杀之盗少止仲尼曰善哉政宽则民慢慢则纠之以猛猛则民残残则施之以宽宽以济猛猛以济宽政是以和诗曰民亦劳止汔可小康惠此中国以绥四方施之以宽也毋从诡随以谨无良式遏寇虐惨不畏明纠之以猛也柔远能迩以定我王平之以和也又曰不竞不絨不刚不柔布政优优百禄是道和之至也及子产卒仲尼闻之出涕曰古之遗爱也

子日舜其大知也与舜好问而好察迩言隐恶而扬善执其两端用其中于民其斯以为舜乎

1、给上面两段文字加上现代标点。(不用抄写原文，标点中间可以以省略号代替。（15分）

2、将两段文章翻译成现代汉语。（15分）

3、这两段文字的主要观点是什么?（15分）

第二题(50分)

有为神农之言者许行自楚之滕踵门而告文公曰远方之人闻君行仁政愿受一廛而为氓文公与之处其徒数十人皆衣褐捆屦织席以为食陈良之徒陈相与其弟辛负耒耜而自宋之滕=闻君行圣人之政是亦圣人也愿为圣人氓陈相见许行而大悦尽弃其学而学焉陈相见孟子道许行之言曰滕君则诚贤君也虽然未闻道也。贤者与民并耕而食饔飧而治。今也滕有仓廩府库则是厉民而自养也恶得贤孟子电许子必种粟而后食乎日然许子必织布然后衣乎曰否许子衣褐许子冠乎日冠日奚冠日冠素日自织之与曰否以粟易之日许子奚为不自织曰害于耕曰许子以釜甑爨以铁耕乎曰然自力之与曰否以粟易之以粟易械器者不为厉陶冶陶冶亦以其械器易粟者岂为厉农夫哉且许子何不为陶冶舍皆取诸其宫中而用之何为纷纷然与百工交易何许子之不惮烦曰百工之事固不可耕且为也然则治天下独可耕且为与有大人之事有小人之事且一-人之身而百工之所为备如必自为而后用之是率天下而路也故曰或劳心或劳力劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人者食于人天下之通义也

1、给这段文字加上现代标点。(不用抄写原文，标点中间可以以省略号代替。15分)

2、将这段文字翻译成现代汉语。（20分）

3、在这段话中孟子的观点是什么?（15分）

第三题(55分)

詩者蓋志之所之也情動於中而形于言關雎麟趾正始之道著桑間濮_上亡國之音表故風雅之道粲然可觀自炎漢中葉厥途漸異退傅有在鄒之作降將著河梁之篇四言五言區以别矣又少則三字多則九言各體互興分鑣並驅頌者所以遊揚德業褒贊成功吉甫有穆若之談季子有至矣之歎舒布為詩既言如彼總成為頌又亦若此次則箴興于補闕戒出於弼匡論則析理精微銘則序事清潤美終則誄發圖像則贊興又詔誥教令之流表奏箋記之列書誓符檄之品弓祭悲哀之作答客指事之制三言八字之文篇辭引序碑碣志狀眾制鋒起源流間出譬陶匏異器並為入耳之娛黼黻不同俱為悅目之玩作者之致蓋雲備矣

1、给这段文字加上现代标点。(不用抄写原文，标点中间可以以省略号代替。15分)

2、将这段文字翻译成现代汉语。（20分）

3、这段文字论述了很多文体，列举其中提到的文体。（20分）

2017年721文学批评写作

萧红散文《俄》，题目自拟，字数不限，观点鲜明，论述围绕研究对象（原文会给出）

2017年821现当代文学史

一、简答题（25分1题，总分100。6选4，多做按前四个给分）

1、李颉人的大“大河小说”的艺术特色。

2、鲁迅的散文诗集《野草》和何其芳的散文诗集《画梦录》的艺术特色异同。

3、老舍话剧《茶馆》的思想价值和艺术特色。

4、杨绛的《干校六记》的思想及艺术特色。

5、刘心武作品的思想价值和艺术特色。

6、礼平《晚霞消失的时候》的思想价值和艺术特色。

二、论述题（二选一，做两题也只给一题分数，总分50分）

1、以胡适、郭沫若、徐志摩、艾青、穆旦等诗人的作品为例，论述中国现代新诗的基本轨迹和艺术特点。

2、论述十七年文学的爱情叙事模式。

2018年820中国古代文学史

一、名词解释(每个5分，共30分)

春秋三传、司马相如、江湖诗派、李清照、永明体、孔尚任

二、简答题(每题20分，共80分)

1、解释《诗经》“六艺”的内涵。

2、如何理解”庾信文章老更成”。

3、新乐府运动的理论和实践。

4、评价桐城派的文学主张和创作实践。

三、论述题(40分)

深入论述中国文学史上的“复古”运动

2018年720古代文史文献阅读(共150分)

第一题(45分)

凡音之起由人心生也人心之動物使之然也感於物而動故形於聲聲相應故生變變成方謂之音比音而樂之及幹戚羽旄謂之樂

樂者音之所由生也其本在人心之感於物也是故其哀心感者其聲噍以殺其樂心感者其聲咩以緩其喜心感者其聲發以散其怒心感者其聲粗以厲其敬心感者其聲直以廉其愛心感者其聲和以柔六者非性也感於物而後動是故先王慎所以感之者故禮以道其志樂以和其聲政以一其行刑以防其奸禮樂刑政其極一也所以同民心而出治道也

凡音者生人心者也情動於中故形於聲聲成文謂之音是故治世之音安以樂其政和亂世之音怨以怒其政乖亡國之音哀以思其民困聲音之道與政通矣

1、给以上文字加上现代标点。(不用抄写原文，标点中间可以以省略号代替。15分）

2、将两段文章翻译成现代汉语。（15分）

3、这两段文字的主要观点是什么?（15分）

第二题(50分)

孟子见齐宜王日所谓故国者非谓有乔木之谓也有世臣之谓也王无亲臣矣昔者所进今日不知其亡也王日吾何以识其不才而舍之日国君进贤如不得已将使卑逾尊疏逾戚可不慎与左右皆曰贤未可也诸大夫皆曰贤未可也国人皆日贤然后察之见贤焉然后用之左右皆日不可勿听诸大夫皆曰不可勿听国人皆曰不可然后察之见不可焉然后去之左右皆日可杀勿听诸大夫皆日可杀勿听国人皆日可杀然后察之见可杀焉然后杀之故日国人杀之也如此然后可以为民父母

1、给这段文字加上现代标点。(不用抄写原文，标点中间可以以省略号代替。15分）

2、将这段文字翻译成现代汉语。（15分）

3、在这段话中孟子的观点是什么?（20分）

第三题(55分)

生之书辞甚高而其问何下而恭也能如是谁不欲告生以其道道德之归也有日矣况其外之文乎抑愈所谓望孔子之门墙而不入于其宫者焉足以知是且非邪虽然不可不为生言之

生所谓“立言”者是也生所为者与所期者甚似而几矣抑不知生之志蕲胜于人而取于人邪将蕲至于古之立言者邪蕲胜于人而取于人则固胜于人而可取于人矣将蕲至于古之立言者则无望其速成无诱于势利养其根而俟其实加其膏而希其光根之茂者其实遂膏之沃者其光晔仁义之人其言蔼如也

抑又有难者愈之所为不自知其至犹未也虽然学之二十余年矣始者非三代两汉之书不敢观非圣人之志不敢存处若忘行若遗俨乎其若思茫乎其若迷当其取于心而注于手也惟陈言之务去戛戛乎其难哉其观于人不知其非笑之为非笑也如是者亦有年犹不改然后识古书之正伪与虽正而不至焉者昭昭然白黑分矣而务去之乃徐有得也、

当其取于心而注于手也汨汨然来矣其观于人也笑之则以为喜誉之则以为忧以其犹有人之说者存也如是者亦有年然后浩乎其沛然矣吾又惧其杂也迎而距之平心而察之其皆醇也然后肆焉虽然不可以不养也行之乎仁义之途游之乎诗书之源无迷其途无绝其源终吾身而已矣

1、给这段文字加上现代标点。(不用抄写原文，标点中间可以以省略号代替。15分）

2、将这段文字翻译成现代汉语。（20分）

3、韩愈学习古文有几个阶段，各个阶段的具体情况。（20分）

2018年721文学批评写作

毕宇飞《哺乳期的女人》，题目自拟，字数不限（原文会给出）

2018年821现当代文学史

一、简答题（25分1题，总分100。6选4，多做按前四个给分）

1、试分析梁启超三界革命与胡适文学革命的异同。

2、左联周扬等四条汉子的文学成就。

3、周作人小品散文的主要特征。

4、前后朦胧诗的异同。

5、汪曾祺小说特色。

6、阿来《尘埃落定》文化意蕴。

二、论述题（二选一，做两题也只给一题分数，总分50）

1、矛盾小说文学成就。

2、以时代三部曲为例，论王小波创作特色。

2019年820中国古代文学史

一、名词解释

《孟子》、《史记》、谢灵运、元杂剧、章回体小说、《老残游记》

二、简答题

1、离骚中香草美人对后世文学的影响。

2、南渡后词风的变化。

3、陶渊明人和诗在文学史上的地位。

4、《牡丹亭》的时代意义。

三、论述题(40分)

试论唐至清散文的发展

2019年720古代文史文献阅读(共150分)

第一题

(1)翻译全文。(20分)

(2)划线部分说明了什么，运用千里马故事的寓意是什么?(30分)

燕昭王收破燕後即位卑身厚幣以招賢者欲將以報仇故往見郭隗先生曰齊因孤國之亂而襲破燕孤極知燕小力少不足以報然得賢王與共國以雪先王之耻孤之願也敢問以國報仇者奈何郭隗先生對曰帝者與師處王者與友處霸者與臣處亡國與役處詘指而事之北面而受學則百己者至先趨而後息先問而後嘿則什己者至人趨己趨則若己者至馮幾據杖眄視指使則厮役之人至若恣睢奮擊籍叱咄則徒隸之人至矣此古服道致之法也王誠博選國中之賢者而朝其門下天下聞王朝其賢臣天下之士必趨於燕矣昭王日寡人將誰朝而可郭隗先生曰臣聞古之君人有以千:金求千里馬者三年不能得涓人言於君日請求之君遣之三月得千里馬馬已死買其首五百金反以報君君大怒日所求者生馬安事死馬而捐五百金涓人對曰死馬且買之五百金况生馬乎天下必以王為能市馬馬今至矣於是不能期年千里之馬至者三今王誠欲致士先從隗始隗且見事况賢於隗者乎豈遠千里哉於是昭王為隗築宫而師之樂毅自魏往鄒衍自齊往劇辛自趙往士爭凑燕燕王吊死問生與百姓同甘共苦二十八年燕國殷富士卒樂佚輕戰於是遂以樂毅為、上將軍與秦楚三晋合謀以伐齊齊兵敗閔王出走於外燕兵獨追北入至臨淄盡取齊寶燒其宫室宗廟齊城之不下者唯獨莒即墨。

第二题

(1)翻译全文。(20分)

(2)全文主要阐述和表达了什么?(30分)

昔者孔子睿聖明哲天生不群定經術删詩書正禮樂裂作春秋以為後王法門人三千罔不昭達臨終之日則大義乖而微言絕其後周室衰微戰國並爭道德陵遲譎詐萌生於是楊墨鄒孟孫韓之徒各以所知著造傳記或以述古或以明世而屈原履忠被譖憂悲愁思獨依詩人之義而作離騷上以諷諫下以自慰遭時暗亂不見省納不勝憤懣遂複作九歌以下凡二十五篇楚人高其行義瑋其文采以相教傳至於孝武帝恢廓道訓使淮南王安作離騷經章句則大義粲然後世雄俊莫不瞻慕舒肆妙慮纘述其詞逮至劉向典校經書分為十六卷孝章即位深弘道藝而班固賈逵複以所見改易前疑各作離騷經章句其餘十五卷闕而不說又以壯為狀義多乖异事不要括今臣複以所識所知稽之舊章合之經傳作十六卷章句雖未能究其微妙然大指之趣可見矣且人臣之義以中正為高以伏節為賢故有危言以存國殺身已成仁是以伍子胥不恨於浮江比干不悔於剖心然後忠立而行成榮顯而名著若夫懷道而迷國詳愚而不言顛則不能扶危則不能安婉娩以順上逡巡以避患雖保黃者終壽百年蓋志士之所耻愚夫之所賤也今若屈原膺忠貞之質體清潔之性直若砥、矢言若丹青進不隱其謀退不顧其命此誠絕世之行俊彥之英也而班固謂之露才揚己競於群小、之中怨恨懷王譏刺椒蘭苟欲求進强非其人不見容納忿懟自沉是虧其高明而損其清潔者也昔伯夷叔齊讓國守分不食周粟遂餓而死豈可複謂有求於世而怨望哉且詩人怨主刺上曰嗚呼小子未知臧否匪面命之言提其耳諷諫之語於斯為切然仲尼論之以為大雅引此比彼屈原之詞優遊婉順寧以其君不智之故欲提攜其耳乎而論者以為露才揚己怨刺其上强非其人殆失厥中矣

第三题

(1)翻译全文。(20分)

(2)本文主要讲述了什么事情和观点?(15分)

(3)对比此篇阐述《史记》里的张良事迹，以及张良人生轨迹。(15分)

古之所謂豪傑之士者必有過人之節人情有所不能忍者匹夫見辱拔劍而起挺身而鬥此不足為勇也天下有大勇者卒然臨之而不驚無故加之而不怒此其所挾持者甚大而其志甚遠也夫子房受書於圮上之老人也其事甚怪然亦安知其非秦之世有隱君子者出而試之觀其所以微見其意者皆聖賢相與警戒之義而世不察以為鬼物亦已過矣且其意不在書當韓之亡秦之方盛也以刀鋸鼎鑊待天下之士其平居無罪夷滅者不可勝數雖有賁育無所複施夫持法太急者其鋒不可犯而其末可乘子房不忍忿忿之心以匹夫之力而逞於一擊之間當此之時子房之不死者其間不能容發蓋亦已危矣千金之子不死於盜賊何者其身之可愛而盜賊之不足以死也子房以蓋世之才不為伊尹太公之謀而特出於荊軻聶政之計以僥偉於不死此圯上之老人之所為深惜者也是故倨做鮮腆而深折之彼其能有所忍也然後可以就大事。故曰孺子可教也楚莊王伐鄭鄭伯肉袒牽羊以逆莊王曰其君能下人必能信用其民矣遂舍之勾踐之困於會稽而歸臣妾於吳者三年而不倦且夫有報人之志而不能下人者是匹夫之剛也夫老人者以為子房才有餘而憂其度量之不足故深折其少年剛銳之氣使之忍小忿而就大謀何則非有平生之素卒然相遇於草野之間而命以僕妾之役油然而不怪者此困秦皇之所不能驚而項籍之所不能怒也觀夫高祖之所以勝而項籍之所以敗者在能忍與不能忍之間而已矣項籍唯不能忍是以百戰百勝而輕用其鋒高祖忍之養其全鋒而待其斃此子房教之也當淮陰破齊而欲自王高祖發怒見於詞色由此觀之猶有剛強不忍之氣非子房其誰全之太史公疑子房以為魁梧奇偉而其狀貌乃如婦人女人不稱其志氣嗚呼此其所以為子房歟

2019年721文学批评写作

契科夫《醋栗》，题目自拟，字数不限（原文会给出）

2019年821现当代文学史

一、简答题（25分1题，总分100。6选4，多做按前四个给分）

1、前期新月派诗歌艺术成就。

2、简评问题小说。

3、郭沫若历史剧成就及其影响。

4、老舍《茶馆》思想和艺术特色。

5、梁晓声和史铁生知青文学比较。

6、先锋文学的实验性特征。

二、论述题（二选一，总分50）

1、鲁迅对现代小说的开创性贡献。

2、文革后到八十年代中期三支诗歌流派的艺术成就必须结合作品分析。

2020年汉语言文字学

现代汉语：

1、严式音标注音：“爱情不是索取，而是给予”，问题①：分析其中的音变现象，举例说明；问题②：音位/y/的变体及出现条件。

2、评价词典对颜色词“黄”“红”的处理方式，谈谈你对多义词和同音词的理解。

3、区分举出的例子哪些是类词后缀哪些是后缀，说明区分类词后缀与后缀的标准。

4、比较只要才和只有才。

5、变换分析法评价？

古代汉语：

一、名词解释（5分一个）：连绵词、一本作、判断句、转注

二、注音题

三、解释加点词用法

四、翻译：后稷教民树艺五谷

五、分析题：

1、谈谈如何考察词的本义，要举例。

2、一个注疏题，给出一段话，让你去说明这段话讨论了什么问题。

语言学纲要（没有考名词解释，全是分析题，共四道）

1、例句：小王昨天把小李的书给了小张

写出这个句子的预设义和蕴含义

说明句子间的真值关系

2、例句：I saw the man in the car

分析这个句子可能存在的结构层次及语义解释

2020年现当代文学

专业一：文学史分析题（六选四）

1、赖和与钟里和的创作特点。

2、新感觉派小说的特点。

3、结合《陈奂生上城》，谈谈高晓声的创作。

4、分析宗璞《红豆》的思想内容和艺术特色。

5、分析爱的主题在许地山、冰心、丰子恺散文中的表现。

6、分析曾卓《悬崖边的树》和北岛的《回答》分别属于哪个诗歌思潮，以及作品的思想内容和艺术特色。

论述题

1、分析论述郭沫若、欧阳予倩、阿英、陈白尘、夏炎、杨绛的抗战历史剧，必须结合作品。

2、以1985年为界，80年代文学分为前后两个时期，请论述80年代的文学潮流。

文学评论：沈从文的《新与旧》

2020年820古代文学

一、名词解释（40分）

周易、刘勰、元嘉体、韩孟诗派、南戏、晚明小品文、宋元话本、梁启超

二、简答题（60分）

1、志怪小说的特点和对后世文学的影响。

2、从晚唐五代到宋的词体制风格变化。

3、唐宋派对明清散文的影响。

三、论述题（50分）

诗骚传统的特点及对后世文学的影响（以作品为例，切勿空谈）

2020年720古典文献

整篇试卷无标点，繁体字

一、问答题

（1）女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野。汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节？薋菉葹以盈室兮，判独离而不服。众不可户说兮，孰云察余之中情？世并举而好朋兮，夫何茕独而不予听？依前圣以节中兮，喟凭心而历兹。济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。不顾难以图后兮，五子用失乎家衖。羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。固乱流其鲜终兮，浞又贪夫厥家。浇身被服强圉兮，纵欲而不忍。日康娱而自忘兮，厥首用夫颠陨。夏桀之常违兮，乃遂焉而逢殃。后辛之菹醢兮，殷宗用而不长。汤、禹俨而祗敬兮，周论道而莫差。举贤才而授能兮，循绳墨而不颇。皇天无私阿兮，览民德焉错辅。夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土。瞻前而顾后兮，相观民之计极。夫孰非义而可用兮？孰非善而可服？阽余身而危死兮，览余初其犹未悔。不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。驷玉虬以桀鹥兮，溘埃风余上征。朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具。吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。纷总总其离合兮，斑陆离其上下。吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予。时暧暧其将罢兮，结幽兰而延伫。世溷浊而不分兮，好蔽美而嫉妒。朝吾将济于白水兮，登阆风而绁马。忽反顾以流涕兮，哀高丘之无女。溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩。及荣华之未落兮，相下女之可诒。吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在。解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理。纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁。夕归次于穷石兮，朝濯发乎洧盘。保厥美以骄傲兮，日康娱以淫游。虽信美而无礼兮，来违弃而改求。览相观于四极兮，周流乎天余乃下。望瑶台之偃蹇兮，见有娀之佚女。吾令鸩为媒兮，鸩告余以不好。雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧。心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可。凤皇既受诒兮，恐高辛之先我。欲远集而无所止兮，聊浮游以逍遥。及少康之未家兮，留有虞之二姚。理弱而媒拙兮，恐导言之不固。世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶。闺中既以邃远兮，哲王又不寤。怀朕情而不发兮，余焉能忍而与此终古？

1、翻译成白话文

2、解释其中三句话

3、屈原在文中都举了哪些例子

二、问答题

（2）汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可哀痛！失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵子，既闻耳矣。安有为天下阽危者若是而上不惊者？世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击；罢夫羸老易子而咬其骨。政治未毕通也，远方之能疑者，并举而争起矣。乃骇而图之，岂将有及乎？夫积贮者，天下之大命也。苟粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以战则胜。怀敌附远，何招而不至！今驱民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣。可以为富安天下，而直为此廪廪也，窃为陛下惜之。

方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟；贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，农民有钱，粟有所渫。夫能入粟以受爵，皆有余者也。取于有余，以供上用，则贫民之赋可损，所谓损有余、补不足，令出而民利者也。顺于民心，所补者三：一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功。今令民有车骑马一匹者，复卒三人。车骑者，天下武备也，故为复卒。神农之教曰：“有石城十仞，汤池百步，带甲百万，而无粟，弗能守也。”以是观之，粟者，王者大用，政之本务。令民入粟受爵，至五大夫以上，乃复一人耳，此其与骑马之功相去远矣。爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。夫得高爵也免罪，人之所甚欲也。使天下人入粟于边，以受爵免罪，不过三岁，塞下之粟必多矣。

1、翻译成白话文

2、两段的中心思想

3、这两段的作者贾谊和晁错的文采风格对比

三、问答题

（3）圣贤书辞，总称文章，非采而何？夫水性虚而沦漪结，木体实而花萼振，文附质也。虎豹无文，则鞟同犬羊；犀兕有皮，而色资丹漆，质待文也。若乃综述性灵，敷写器象，镂心鸟迹之中，织辞鱼网之上，其为彪炳，缛采名矣。故立文之道，其理有三∶一曰形文，五色是也；二曰声文，五音是也；三曰情文，五性是也。五色杂而成黼黻，五音比而成韶夏，五性发而为辞章，神理之数也。《孝经》垂典，丧言不文；故知君子常言，未尝质也。老子疾伪，故称“美言不信”，而五千精妙，则非弃美矣。庄周云“辩雕万物”，谓藻饰也。韩非云“艳乎辩说”，谓绮丽也。绮丽以艳说，藻饰以辩雕，文辞之变，于斯极矣。研味《孝》、《老》，则知文质附乎性情；详览《庄》、《韩》，则见华实过乎淫侈。若择源于泾渭之流，按辔于邪正之路，亦可以驭文采矣。夫铅黛所以饰容，而盼倩生于淑姿；文采所以饰言，而辩丽本于情性。故情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅：此立文之本源也。

1、翻译成白话文

2、解释情和采的意思

3、中心思想

2020年比较文学

比较文学概论

一、名词解释（20分）

形象学、影响研究、文学母题、马克思主义诗学

二、简答题（45分）

1、如何从文学跨国旅行的角度理解译介学

2、庞德为什么用“化简诗学”来描述中国古典诗歌？

3、何为大众文化？大众文化研究的特点。

三、一段有关比较文学学科价值、背景及前瞻的英文材料，阅读后做出论述。（25分）

四、论述题（60）

1、比较文学的研究对象及基本特征。

2、比较文学和世界文学有何关系？谈谈你对该专业名称（比较文学与世界文学）的认识。

中外文学

一、选择题十个（30分）

（古今中外作家作品对号入座）

二、名词解释（30分）

离骚、万叶集、魔幻现实主义、唐传奇、复调小说

三、简答题（30分）

1、简述“拜伦式英雄”

2、海明威的“冰山原则”具体内涵

四、论述题（60分）

1、女性主义批评是什么？结合具体作品谈谈女性主义对文学批评的启示。

2、“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒星，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

（1）这是哪个朝代的哪位作家的作品？

（2）从思想内涵，艺术手法和意境氛围等角度进行赏析。

（3）思想意境上与之相似的外国作家的诗歌，举出例子并分析。

2020年721文学批评写作

沈从文《新与旧》，题目自拟，字数不限（原文会给出）

2020年821现当代文学史

一、分析题（六进四，25分一个)

1、赖和、钟理和小说的创作特色。

2、新感，觉派小说的创作特色。

3、谈谈爱的哲学在冰心、许地山、丰子恺散文中的不同呈现。

4、谈谈宗璞《红豆》的思想特色和艺术特色。

5、结合《陈奂生上城》，谈谈高晓声的创作特色。

6、结合曾卓《悬崖边上的树》与北岛《回答》谈谈各自的流派归属，并说明其流派的创作风格。

二、论述题（二进一，50分一个）

1、结合郭沫若、欧阳予倩、于伶、陈白尘、夏衍、田汉、杨绛等剧作，谈谈40年代历史剧的创作（必须结合作品）。

2、以1985年为限，谈谈八十年代的文学思潮和流派。

2021年821现当代文学史

一、简答题（六选四）

1、简述钱钟书小说创作的多重主题意蕴。

2、简述艾青诗歌的风格和影响。

3、简评沉钟社。

4、简评《九叶集》的文学史意义。

5、简述海子诗歌创作的两个阶段及其艺术特点。

6、简述二十世纪八九十年代的学者散文。

二、论述题（二选一）

1、论述《野草》和《朝花夕拾》的艺术成就与独创性（要求：需要结合作品进行分析）。

2、结合具体作品，论述王安忆在二十世纪七十年代末至九十年代小说创作的变化及其艺术特点。

2021年中国古代文学史

一、名词解释

四家诗、中兴四大家、元诗四大家、桐城派、南洪北孔、李长吉体

二、简答题

1、简析先秦诸子散文对后世的影响。

2、简析魏晋南北朝的文学评论对后世的影响。

3、简析三言二拍的文学成就。

三、论述题

论述“诗”这种体裁从先秦到近代的发展

2021年中外文学史

一、名词解释

摹仿论、湖畔诗人、《今昔物语集》、百科全书派、黑色幽默

二、简答题

1、荷马史诗的内容与特点。

2、人文主义文学特点，并举例三位作家。

3、新乐府运动的人物与主张。

4、简述17世纪古典主义文学三个人物及其特点。

三、论述题

1、18-19世纪浪漫主义文学。

2、谈谈你对现代主义的理解。

2021年721文学评论写作

给出的原文是王鲁彦《菊英的出嫁》，任选角度，写一篇不少于3000字的文学评论。

2022年716文学史和文学理论

一、名词解释（每题5分）

诗有六艺、阳湖派、春柳社、商州系列、荷马史诗、《卡拉马佐夫兄弟》

二、简答题（每分15分）

1、《九歌》的内容和特色。

2、《儒林外史》的结构特色。

3、《子夜》的寓意和主题。

4、“知青文学”的演变。

三、论述题（每题30分）

1、如何理解“诗比历史更真实”

2、结合莎士比亚戏剧，谈谈如何理解歌德所谓“说不尽的莎士比亚”。

2022年文学评论（二选一）

1、《文心雕龙•宗经》2、沈从文《鸭窠围深夜》

2023年716文学史和文学理论

一、名词解释

三曹七子、临川四梦、西方意识流小说、源氏物语、骆驼祥子、新月派

二、简答题

1、简述王维“诗中有画、画中有诗”的艺术手法。

2、简述曹禺的话剧《家》对巴金的小说《家》的改编及其特点。

3、简述《俄狄浦斯王》的思想内涵。

4、简述梁晓声小说特色。

5、简述郁达夫小说特色。

6、请解释“小说”是什么。

三、论述题

1、谈谈你对先秦诸子散文的看法。

2、说一部法国19世纪现实主义作品，并阐述其艺术特色。

3、解释“典型”和“意境”的不同特征。

2023年816文学评论写作

给出的材料是《马说》和铁凝的《树下》，要求二选一，结合材料写作文，3000字。